我们好像是背弃了过去的所谓知识形式主义，又变成了一个空洞的能力形式主义。

有的正在实践，有的人偷偷赚了点小钱，有的还只是理论可行的新模式。

艺术特色教育，让80%的学生有特长。

教育的目的不是培养准备好工作的年轻人，而是培养准备好人生的年轻人。

超八成大学生存在“社恐”困扰，家长如何从小培养孩子的社交力？

未来的成功是由学习能力和适应能力决定的，明天属于那些不断在工作和专业之间循环学习的人。