“营转非”大限已至,教培老师们都去哪了?

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对于失业后的去向,黄小梅还没有主意。2021年12月底,她结束了四年的学而思培优教学生涯,在那天的最后一堂课上,她流泪了。学而思培优在2021年底前要结束义务教育阶段(下称“K9”)学科类培训,如果继...

最后一节课:好未来大撤退,老师体面离场

最后一节课:好未来大撤退,老师体面离场

“最后一节课的晚上,并没有看到任何的悲情。我在想,人的一生会经历什么不重要,重要的是能始终保持一种体面。最后一节课的平静,就是一种体面。在巨大的变故面前仍然保持坦然。这并不仅仅是因为个人的修养或公司的...

杨东平:尊重教育,爱护教育家

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王铮个人的去路无需担忧,需要担忧的是北大附中如何避免重返应试教育的老路。

全网挽留学而思

全网挽留学而思

写下这个题目,不知道又有多少人会说我尬吹,又有多少人会说我拍马屁了,首先澄清一点,时至今日,我没收到过学而思一分钱的广告费。弘扬教培正能量,仅此而已。题目来自一位叫老伍的群友,今天一天大家都在讨论学而...

从“教育产业化”到教育的“非营利化”(上)

从“教育产业化”到教育的“非营利化”(上)

对“教育产业化”路线进行矫治,使公办学校恢复其应有的公共性、公平性和公益性。

工业5.0与未来教育发展

工业5.0与未来教育发展

三个核心要素:以人为中心、可持续性和富有弹性。